Spring over navigationshyperlinks
Kurser i fag
Skolebaserede kurser
Almen pædagogik
It i undervisn.
Skoleorg./ledelse
Medlemstilbud
Om GL-E
Spring over navigationshyperlinks
Anvendelse af den interaktive tavle i dansk og sprogfag
Brug af animationsteknik - forår 2013
Brug af lærende spil og mobilteknologi - forår 2013
Brug af tablets - fra 1 til 16 interaktive tavler - efterår 2012
E-læring og læringsbegrebet - 1 af 3 e-læringskurser 2012
Fremstilling af e-læringsmaterialer - 1 af 3 e-læringskurser 2012
Interaktive tavler i dansk og sprogfagene - efterår 2012
Interaktive tavler i dansk og sprogfagene - forår 2013
Læring gennem Problematiserende Netmedieret Vejledning - efterår 2012
Podcast i matematik - efterår 2012
The Digital Age - efterår 2012
Virtuelle kommunikationsformer - 1 af 3 e-læringskurser 2012
Web 2.0 - også i undervisningen - efterår 2012
TILMELDING LUKKET - kontakt lf@gl.org hvis du er interesseret i evt. nyt kursus 
Tilmelding
Opret dig her for at tilmelde dig ()
GL-E - kurser for gymnasielærere > It i undervisn. > Anvendelse af den interaktive tavle i dansk og sprogfag
 
Kursustitel:Anvendelse af den interaktive tavle i dansk og sprogfag
Kursusudbyder:Støttet af Dialogforum i projektet Pædagogisk brug af it
Beskrivelse:
 
En workshop om fagdidaktisk brug af den interaktive tavle.
 

Formål

Det er formålet med workshoppen at inspirere og dele viden omkring anvendelse af IT og medier i dansk- og sprogundervisningen med udgangspunkt i den interaktive tavle. Det er endvidere formålet at skabe et undervisernetværk med henblik på udveksling af erfaringer og videndeling omkring brugen af den interaktive tavle. Workshoppen forudsætter en høj grad af deltageraktivitet.

 

Indhold

I workshoppen fokuseres der på anvendelsen af den elektroniske tavle og dens multimediale formidling af de grundlæggende kompetencer i dansk- og sprogundervisningen – ikke mindst fremhæves træningen af sprog/dialog i relation til tavlen.

Diskussion om de interaktive tavlers potentialer og udfordringer.

 

Brugen af mobiltelefon i forbindelse med tavlen vil blive demonstreret.

Følgende medier er i spil: pc, internet, film, interaktiv tavle, mobiltelefon og en erfarings- og refleksionsblog.

Endvidere vil der være en læringsteoretisk belysning af de undervisnings­mæs­sige potentialer i de interaktive tavler. En pædagogisk skabelon for tilrettelæg­gelsen af et læringsdesign, der udnytter iwbs læringspotentialer, vil blive præ­senteret, og denne skabelon vil danne grundlag for et gruppearbejde, hvor deltagerne selv designer en multimedial lektion med den interaktive tavle som

platform.

 

Arbejdsform

Gruppearbejde eller selvstændigt arbejde ved egen pc, hvor der arbejdes ud fra en pædagogisk skabelon for tilrettelæggelse af et læringsdesign, der udnytter iwbs læringspotentialer. Et par af disse lektioner vil blive præsenteret i plenum og evalueret af både deltagere og undervisere.

Som opfølgning på kurset bruges bloggen til udveksling af erfaringer med

brug af den elektroniske tavle i egen undervisning. Bloggen danner afsæt for

deltagernes mulige fremtidige netværk.

Se programmet for kurset på hjemmesiden http://gle.gl.org/it.

 

Målgruppe

Alle undervisere i dansk og sprogfag i de gymnasiale uddannelser.

Deltagerforudsætninger: Deltagerne har et grundlæggende kendskab til IT og medier- og den interaktive tavle (SMART Board, Mindboard el. ActivBoard)

I forvejen udsendes orienterende materiale, som forberedelse til workshoppen.

 

Deltagerantal: Max 20 deltagere

 

Undervisere

Lektor Rita Houmann, Randers Statsskole

Lektor Elsebeth Sorensen, professor på samf.vid. ved Aarhus Universitet

Start:28-09-2011 10:00
Slut:28-09-2011 16:00
Tilmeldingsfrist:09-09-2011 00:00
Sted:Randers Statsskole
Pris:1110 kr.
Kursusnummer:1101-26

 Program

1101-26-allernyesteprogram-rita

 Om kursussitet

På udvalgte kurser kan du skrive i kursusforummet og downloade kursusmateriale.